Я — воспитатель ! и этим я горжусь.
Быть воспитателем не только интересно, но еще очень ответственно, ведь тебе доверяют самое самое дорогое — Детей. Воспитатель это не только тот кто воспитывает и обучает, это прежде всего ДРУГ для детей. И то, как ты будешь относится к детям, зависит их доверие к тебе… Воспитатель-это вторая мама… Воспитатель -это пример для подражания… Чтобы быть воспитателем, нужно очень любить детей!

Жестокость-это следствие недостаточного внимания и любви к детям в детстве… В детстве «закладываются кирпичики» доброты, любви, сострадания… Если ребенок не дополучает всего этого в детстве, он во взрослой жизни вырастет жестоким, деспотичным человеком. Будет сам же мучится от этого, ибо он не знает что такое ласка, нежность и доброта…

Дети не рождаются замкнутыми, жестокими, агрессивными, неуверенными в себе… Их такими делают взрослые, выливая в детское подсознание тонну недовольства, критики, упреков, обвинений. Не надо кормить детей негативом. Детей надо просто любить.

Языковая среда с первых дней жизни — это ключевой компонент будущей образовательной траектории ребенка.

В первый год жизни мы учим своих детей ходить и говорить, а в течение следующих восемнадцати лет мы пытаемся заставить их молчать и сидеть смирно

Дети теряются, если играть с ними в «прятки».

Главное не забывать — с детьми нужно разговаривать.

Ты не должен относиться к детям, как к умственно отсталым, иначе ты вырастишь из них умственно отсталых. Дети должны сталкиваться с вызовами. С интеллектуальными вызовами, и не только интеллектуальными — они должны сталкиваться с вызовами по жизни. Ты не должен защищать своих детей от всего мира, иначе ты получишь нестабильных, истеричных уродов.

Дети должны сталкиваться с вызовами и какие-то из них не преодолевать. Они должны знать, что такое провал, что это такое, когда у тебя не получается. Потому что если ты не знаешь, что такое поражение, ты всегда будешь бояться поражений.

Воспитание -это процесс, комплексный и постоянный. Этикет, нравственность, ответственность, самостоятельность не выдаются бесплатно как приложение к младенцу при выписке из роддома

«Думаю, каждый ребёнок на Планете заслужил счастливое детство и безоблачную радость в нём. Давайте своему ребёнку, как можно больше тепла и любви! Радуйтесь вместе с ним во время его радости и плачьте, когда ваш ребёнок плачет. Введите в ваш повседневный быт, ещё одно очень важное задание. Это общение. Просто освободите для него место. Разговаривайте с вашим ребёнком, интересуйтесь его мечтами, попросите его поделиться с вами его внутренним миром. И тогда ребёнок будет чувствовать, что он вам нужен, что вы в нём нуждаетесь!»
Юлианна Грин.

Психолог Катерина Дёмина написала о том, почему не стоит перекладывать на старших детей ответственность за воспитание младших.

Мы советуем прочитать эту статью всем родителям. И это серьезно.

Начинается с малого: «Детка, пригляди за малым, пока он спит, я в душ схожу». Приглядела, ничего страшного не произошло. Малыш проснулся, не рыдал, старшая трясла над ним погремушкой и копировала ваши интонации. Горда собой страшно: «Мама, правда, я молодец и твоя помощница?» Да, солнышко, вот тебе киндер…
… показать весь текст …

Я боюсь пропустить, как растут мои дети, боюсь пропустить свою любовь. Мне хотелось честно ответить себе на очень сложные вопросы, потому что рано или поздно на них обязательно нужно ответить. Заигравшихся в нашей профессии хватает, но в любой момент можно остановиться, трезво все проанализировать и все поменять. Дети ждут меня по вечерам, всегда спрашивают, как у меня дела. У нас очень плотная связка и очень дружная семья. Через несколько месяцев у дочери день рождения, а я уже начинаю придумывать, что написать ей в поздравительной открытке.

«1. Детей учит то, что их окружает.
2. Если ребенка часто критикуют — он учится осуждать.
3. Если ребенка часто хвалят — он учится оценивать.
4. Если ребенку демонстрируют враждебность — он учится драться.
5. Если с ребенком честны — он учится справедливости.
6. Если ребенка часто высмеивают — он учится быть робким.
7. Если ребенок живет с чувством безопасности — он учится верить.
8. Если ребенка часто позорят — он учится чувствовать себя виноватым.
9. Если ребенка часто одобряют — он уч…
… показать весь текст …

«Все дети по природе шантажисты. А потому значительный ущерб многим их будущим качествам и достоинствам может быть нанесён односторонними послаблениями или отменами уже предпринятых разумных воспитательных мер другого родителя»

из книги (учебника) «Слагаемые успеха»

С самого раннего детства я хотел быть гениальным человеком, но родители мои были против

Валентина смотрела на сына сквозь прикрытые веки и думала о том, как ей повезло, что он вырос таким, заботливым и любящим, на зависть Тамаре, соседке. И перед ее глазами прокатились годы его детства и юности…
Валя осталась одна с ребенком, когда Вите было всего полтора года. Муж по пьянке угнал и утопил в канале совхозный трактор. Ну и попал в те самые места. Валя сразу подала на развод. Она б уже давно это сделала, да все на что-то надеялась. Муж после освобождения уехал к своей матери, да и с…
… показать весь текст …

Переходный возраст — возраст детей, когда родители почитают за благо переход в мир иной.

Одним из принципов в воспитании является единство требований родителей и близких. В начале договоритесь взрослые между собой, затем поймите ребенка, начните с ребенком общаться чтобы он вам смог доверять. А затем требуйте.

«Родители, понимающие как формируются стимулы, знания, личностные качества, результаты, нередко решают такую дилемму: «Что делать — дать хорошее воспитание, научить чему-то стоящему или не оказывать значимых педагогических воздействий и устроить своим детям нескончаемую череду развлечений, удовольствий, чтобы больше им нравиться?»

из книги (учебника) «Слагаемые успеха»

Никогда не бейте своих детей, ибо даже спустя многие годы они не простят вам этого!